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在春日的微风中，考古学（文物全科）2301班于4月11日下午在文山西大学心理健康教育与咨询中心举办“心手相连，团结同心”心理活动。这是一场关于友谊、信任与成长的盛会，同学们在欢声笑语中收获了温暖与力量，也提升了心理健康意识和人际交往能力。让我们一起走进这场充满意义的活动，感受其中的点滴美好。

第一部分：请和我击掌，传递力量

活动伊始，同学们围坐在一起，每个人在纸上描下自己的手掌轮廓，郑重地写上自己的名字和想说的话。这些话语或许是对自己未来的期许，或许是当下的感悟，又或许是想对身边人表达的感谢。随后，同学们依次将纸张传递给下一位同学，温暖与力量在彼此之间传递。“天天开心!”“平安喜乐！”……这些简单却真挚的话语，如同一束束光，照亮了大家的心房。当最后一张纸回到起点时，同学们纷纷感叹：“原来我们每个人的力量汇聚在一起，是如此强大！

第二部分：心灵拼图，团结一心

当拼图任务开始时，同学们迅速分成四组，每组拿到一张被拆分的拼图。面对复杂的拼图，同学们没有丝毫退缩，而是迅速分工合作。有人负责寻找边角拼块，有人专注拼接色彩相近的部分，还有人负责整体布局。

“这块拼图应该是这里，颜色和形状都很匹配！”“不对，我觉得应该换个方向试试。”……在你一言我一语的讨论中，拼图逐渐成形。当最后一块完美嵌合的瞬间，爆发出的欢呼比拼图本身更绚烂。原来，团结的拼图从不止于眼前。

第三部分：心口挑战，智慧与勇气的较量

“心口挑战”环节是本次活动最具趣味性与挑战性的部分。每位同学抽取一张卡片绑在额头，卡片上写着自己禁止做或说的内容。在规定时间内，玩家们相互交流，既要小心翼翼地避免触碰自己的“雷区”，又要通过语言和行为引导其他玩家犯错。

同学们在欢声笑语中展开了一场智慧与勇气的较量。当有人不小心说出了卡片上的禁止内容时，大家会发出善意的提醒：“哎呀，你‘中招’啦！”随后，这位同学需要摘下原有卡片，换上新的卡片继续挑战。最终，摘卡数最多的人成为“输家”，但惩罚却充满了温暖——“输家”需要说出组内成员每人三个优点。

“他很细心，总是能注意到别人忽略的细节。”“她很乐观，总是能用笑容感染身边的人。”……在夸赞他人的过程中，同学们不仅增进了彼此的了解，也感受到了友谊的珍贵。

第四部分：心得体会，收获成长

活动的最后是心得体会分享环节。同学们围坐在一起，纷纷表达自己在活动中的收获与感悟。

“通过这次活动，我学会了更好地倾听和理解他人。”“我意识到团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能完成任务。”“我变得更加自信了，不再害怕与陌生人交流。”……这些发自肺腑的话语，让我们感受到同学们在活动中不仅收获了快乐，更收获了成长。

通过本次活动，不仅增进了同学们之间的友谊，还提高了大家的心理健康意识和人际交往能力。希望未来我们能继续携手共进，为构建和谐校园氛围贡献更多的力量！

结语

“心手相连，团结同心”心理活动虽然已经结束，但同学们之间的友谊和温暖却永远不会消散。让我们带着这份力量，继续前行，在未来的日子里，用爱与信任书写更多美好的故事！

图片｜刘静茹　焦柏盛

文字｜王博茹

编辑｜贺文婷

一审｜刘静茹

二审｜焦柏盛

三审｜苏　欣