考古实习｜讲堂授业解考古难题，一城研学悟文明脉络——2023级文物全科班博物馆队实习收获（一一）

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当太原的晨雾漫过山西考古博物馆的青砖灰瓦，当报告厅的暖光映亮我们手中的考古笔记，当十一月的寒风裹着古城泥土的气息掠过脸颊，山西大学考古文博学院的我们，正通过一场为期三个月的博物馆实习，完成从“书本理论”到“实践感知”的跨越。这个秋冬交替的季节，没有落叶的萧瑟，只有知识碰撞的热烈；没有课业的匆忙，只有与历史对话的沉静。“今宵寒较昨宵多”，寒风肆虐之时——两场名家讲座如明灯，照亮文物保护、文化传承与民族交融的专业之路；一次晋阳古城考察如钥匙，打开触摸历史肌理、践行考古初心的实践之门。我们在聆听中夯实功底，在行走中收获成长，让每一个与文物、与历史相遇的瞬间，都成为青春里最珍贵的专业印记。

一、两场讲座：在智慧碰撞中夯实功底

赵安泽老师：砚台里的文明密码

11月14日，“弘扬砚台文化，传承中华文明”讲座如期举行，山西省收藏家协会赵安泽老师带来了一场生动的文化盛宴。他用“萌于史前，兴于秦汉，胜于隋唐”的时间线梳理砚台演变，结合实物藏品讲解山西砚台的工艺特色，为我们详细的讲述了砚台的起源以及各朝代砚台的发展演变过程，并介绍了山西砚台的历史和现状。除此之外还提及藏砚即是“收藏历史与人生”的深意。会后我们传阅了他赠送的《砚之情》，指尖触碰到的不仅是书页，更是文明传承的温度。

砚台作为“文房四宝”之一，具有重要的历史文化价值，是一个不可忽视的研究对象。从研磨器到国礼珍品，砚台的形制变迁里藏着中华文明的发展轨迹，让我们学会从“小文物”见“大历史”。

张庆捷老师：壁画中的民族交融史

在11月21日上午，山西省考古研究所原所长张庆捷老师受邀而来，作了一场名为“北朝墓葬壁画与北方民族交融”的讲座，带领我们从壁画中见证了民族交融的轨迹，为我们梳理了历史脉络。他以北齐娄睿墓和唐代赫连山墓为例，结合山西北朝墓葬壁画的题材演变，剖析了服饰、饮食等图像中胡汉文化融合的痕迹，尤其提到晋阳地区在民族交融中的核心地位——这恰好为下午的考察埋下伏笔。

在张庆捷老师的生动讲解下，墓葬壁画不再是沉默的图像，而是鲜活的“历史档案”，让我们掌握了从物质遗存中解读民族交融的方法。

二、晋阳古城考察：让历史“活”在脚下

11月21日下午，我们循着张庆捷老师讲座的线索走进晋阳古城，开启实地研学：

在晋阳遗址考古博物馆“晋阳雄异”展厅中，我们展开了一场与时空的对话。隋代“晋阳宫”残碑印证着文献记载，西晋男侍俑的右衽短衣与张庆捷老师所讲的民族服饰融合遥相呼应。唐代城址模型展现的“三城格局”，让我们对古城规模有了直观认知

在晋阳古城遗址区，考古队员为我们讲解了五代“龟头屋”的发掘过程——这座疑似佛寺厨房的建筑，其“凸”字形结构填补了早期建筑形制的空白。隋唐瓷窑遗址的瓷片堆积，则与我们课堂上学的窑业技术知识完美对接。探铲划过的土层、尚未清理的遗迹，让我们真切体会到“考古是用手铲解读历史”的含义，也读懂了田野工作中“精准记录”的重要性。

三、结语：考古路上的初心与底气

当我们用相机记录下晋阳古城的最后一缕夕阳，当讲座笔记上的重点符号被反复勾勒，这次实习之旅，早已超越“任务”的定义，成为我们与考古专业的深度“对话”。我们曾为漆木器保护的科技智慧惊叹——那是考古人用耐心与严谨，为脆弱文物筑起的“时光屏障”；曾为砚台承载的文化底蕴动容——那方小小的石砚，竟蕴藏着中华文明“以文载道”的千年坚守；曾为北朝壁画里的民族故事震撼——那些色彩与线条，是不同文化碰撞融合的生动见证；更曾为考古工地上的泥土与遗迹驻足——那层层夯土、片片瓷片，是历史最朴素也最有力的“语言”。

作为山西大学考古文博学院的学子，我们深知，考古从不是“挖宝”的浪漫，而是“求真”的坚守：既要在实验室里钻研文物保护的细微之处，也要在田野间践行“行远自迩，笃行不怠”的专业态度；既要从古老遗存中读懂历史的脉络，也要带着这份认知，肩负起“传承文明”的青年责任。这个月的收获，早已化作我们笔记本上的文字、脑海里的认知、心底里的初心——未来，当我们再次拿起手铲、走进博物馆，这些经历都会成为前行的底气，让我们在探寻历史的路上，走得更稳、更远。就像晋阳古城虽历经千年风雨，仍以残垣断瓦诉说着过往；我们的考古之路，也将在每一次学习与实践中，向着更深的历史、更亮的未来，坚定前行。

文字：杨子涵 王佳玉

图片：博物馆实习队

编辑：高璐晔

一审：关强

二审：王小娟

三审：高大伦