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考古实习|西阴践履铸新章,考古薪火传青年 ——2023级文物全科班西阴考古队实习收获(六)

2025-09-14

时光在探方壁的层叠堆积间悄然流转,转眼间,西阴遗址的田野考古实习已满一月。时值立秋,暑热未消而金风渐起,西阴遗址的田野考古实习亦迎来丰盈的“满月”时节。从8月4日至10日,这片承载着中华文明晨曦的黄土塬上,文物全科班的青年学子们继续在探方深处书写着属于他们的考古篇章。一个月的光阴流转,褪去了初临工地的青涩,沉淀下实践的智慧与愈发笃定的干劲。同学们扎根田野,精耕细作,无论是烈日下的地层辨析、遗迹清理,还是雨后的陶片清洗、资料归档,无不展现出日益精进的专业素养与对考古事业愈发炽热的赤诚。

此刻回望一周,满眼皆是躬行践履的坚实足迹与求知若渴的蓬勃朝气。


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正在仔细找边的同学

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划地层线的同学

2025年8月7日,学院及省考古研究院领导莅临夏县西阴遗址,慰问在此进行田野考古实习的文物全科生。值此实习一月之际,同学们分组汇报了阶段性成果,以扎实的专业实践与真挚的成长感悟,交出了一份阶段性的答卷。西阴遗址,这座承载着中国学者首次独立发掘荣光的仰韶文化宝库,其西阴文化地层深藏着晋南史前文明的密码。汇报现场,手铲下的收获正娓娓道来:从划分地层、按最小堆积单位发掘并收集遗物、采集土样,到运用RTK、无人机航拍、三维建模精准记录。同学们在一个月内实现了理论到实践的飞跃,将地层学、类型学知识融入每一次判断与推敲,真切体悟“铲释千秋”的深刻涵义,感受文物保护“功在当代、利在千秋”的深远意义。

成长路上,反思亦是收获,同学们也坦诚分享了实践中的不足——初期经验匮乏,面对复杂遗迹现象时层位关系的判断不够明晰,独立思考能力有待提高。这些“田野初体验”的磕绊,让同学们深刻认识到田野工作的精细与不易。

面向未来,我们满怀决心;遇到挑战,同学们的信念愈发坚定,在后续实习中将会更加注重基础操作的规范打磨,提升观察力与判断力,深化理论学习与田野实践的结合,力求在每一个探方、每一件遗物中解读更清晰的历史信息。


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汇报分享会

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汇报分享会

       一个月来,除了专业成长,实习生活也充满了温情与感动:暴雨夜用雨布为探方筑起屏障,探方日志里写满日复一日的坚守,技工老师手把手示范“墓道找边”,一起包饺子、庆生的温馨时刻……田野教会我们的不仅是技能,更是“以探方为责任”的使命与对历史文化的敬畏。


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汇报分享会

“田野是考古学的灵魂,实践是成长的阶梯。”一个月的手铲耕耘,让同学们深刻领悟:考古不仅是发掘过去,更是拼接文化、社会与环境的宏大拼图。老师们深情寄语:“此刻的实习,正是培养独立学习与思辨能力的起点,未来纵行千里,也要带着这种能力去破解未知。”

西阴的黄土,不仅封存了五千年前的袅袅炊烟,也镌刻着我们新一代考古人求索的足迹。手铲轻叩大地,古老与现代的对话从未停歇,西阴考古队正翻开充满挑战与希望的崭新篇章。

8月9日,陈涛老师作了一场关于植物考古研究及采样的讲座,为同学们后续的发掘工作提供了理论支持与实践指导。陈涛老师系统阐释了植物考古的学科定位:作为考古学与植物学的交叉学科,其核心在于通过对古代植物遗存的研究,重建人类与植物的互动关系,为农业起源、聚落发展等重大问题提供关键证据。随后,老师详细讲解了植物遗存的两大类别——大植物遗存(果实、种子、木材)与植物微体遗存(孢粉、植硅体、淀粉粒)的分析方法的优缺点,具体解说了浮选土样的操作步骤,并强调了土壤样品采集的注意事项。通过本次讲座,同学们不仅加深了对植物考古的认识,初步掌握了田野考古中浮选土样的方法,更深刻体会到土样采集的重要性。



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陈涛老师讲座

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陈涛老师讲座

8月9日-10日,由于天气原因,田野发掘作业转为室内整理,同学们在吴洋洋老师的指导下有序地在驻地清洗陶片。只见同学们拿起塑料小刷子,手腕悬空,用指节微妙的力道控制着刷毛,使它斜斜地贴上陶面,沿着纹饰的沟壑轻轻游走,泥浆在水流中悄然滑落,一道道模糊却执拗的暗红色线条在陶衣下渐渐显露——那是仰韶陶工划过湿泥的笔尖,穿越时光与我们相触。

老师提醒的声音在一旁响起:“轻点,再轻点,注意观察陶片的纹饰和器型。”每一次谨慎的刷洗,都是在与无形的侵蚀赛跑,当陶片在掌心逐渐褪去泥沙,绳纹、篮纹清晰的脉络便成为我们解读西阴遗址、乃至仰韶文化的密码。

阳光下,洗净的陶片静静地“躺”在编织袋上,纹饰上仿佛还残留着陶工掌心的温度。盆中的水已浑浊,但历史的轮廓却更加清晰。原来,破解五千年文明密码的钥匙,有时就握在一盆清水、一把旧刷和驻地水槽旁一双沾满泥沙的手中。


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吴老师示范如何清洗陶片

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同学们正在清洗陶片




文字|张靖育 李卓凡 梁 青

图片|西阴考古队

编辑|钱佳卉

一审|李姝锦

二审|吴洋洋 王洋燚

三审|王小娟