考古实习｜砚影绕情思，古韵促交流 ——2022级文物全科班博物馆队实习收获（一三）

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本周实习中，我们保持认真的工作态度，在陈展部老师们的指导下，继续推进日常任务的完成并协助交流活动的开展，使我们深刻体会到博物馆作为文化传承与教育推广的重要场所的价值。

一、协助学术交流，感受古今文明对话

5月19日，长江流域与黄河流域早期互动文明暨“良渚的前世今生”展览学术交流会在山西考古博物馆开幕，我们参与了会场布置、嘉宾引导、签到、会议记录、撰写活动报道等工作。尤其是在记录过程中，我们聆听了来自山西、浙江考古研究所以及国外的专家们紧切主题的发言，串联了古今南北方文明的交流沟通，与四千多年前的文明对话。这次经历让我们不仅在现场有幸领略了大家风采，更深刻地理解了博物馆的又一项的工作内容。

二、文创岗位体验，文化与想象的融合

文创岗的工作也照常进行，深刻体会到了创意与文化的交汇。我们参与到了产品的整理陈列以及顾客的接待工作中，这些经历让我们对文创岗位和这个行业有了更直观的认识。与顾客的交流可以学会如何更好地理解市场需求，同时也锻炼了我们的沟通和执行能力。每当顾客表达出对产品的认可与喜爱，我们都会感到无比的自豪。文创不仅是一门生意，更是一种文化的传承和创新的体现。希望未来我们能有机会继续在这个领域深耕，为传播优秀文化贡献自己的力量。

三、策展前期准备，砚台文化的深度探索

前期资料收集是策划一个展览的重要准备环节，关键在于确保文物信息的准确性和学术观点的严谨性。最近我们参与了砚台专题展览的策划，我们查找整合了历代砚台的文献记载和实物资料，筛选出具有代表性的砚台进行深入研究。通过对大量资料的整理，我们围绕不同时代、材质、形制和工艺建立了砚台发展的时空框架，提高了对全流程工作方法的掌握程度。这一过程加深了我们对砚台文化演变及其在历史长河中地位的认识，一定程度上增强了展览策划工作的能力。

本周的实习让我们深刻体会到博物馆工作的多元性与文化价值,让我们更加明确博物馆工作兼具学术性与大众性，需要专业素养与创新思维。希望我们能够为传承与弘扬中华优秀文化贡献自己的力量。

文字｜郑奕然

图片｜博物馆实习队

编辑｜闫昱中

一审｜暴亚玲

二审｜李晓红

三审｜王小娟